SELAMAT DATANG DI BLOG MI DARUL ULUM PANARAGAN JAYA, BLOG INI UNTUK MEMBERIKAN INFORMASI TENTANG MI DARUL ULUM. DAN MENJELANG PENERIMAAN SISWA BARU TA. 2012-2013 KAMI MULAI MEMBUKA PENDAFTARAN SISWA/SISWI BARU INFO LENGKAP HUB: 085279721024 / 085768840523
"Giving the best education for the next muslim generation"

Minggu, 24 Maret 2013

MI DARUL ULUM Headmaster Speech


Assalammualaikum Wr.Wb
Terimakasih Kami panjatkan kehadirat Allah S.W.T yang mana pada hari ini, Madrasah Kami telah launching website/Blog Kami yang pertama, semua ini tak lepas dari kerja keras orang-orang yang perduli terhadap kemajuan Madrasah secara umum.
Dalam memberikan pelayanan dan informasi seluas-luasnya kepada masyarakat khususnya orang tua murid di Madrasah Kami, mudah-mudahan dengan adanya Website Madrasah ini dapat membuat sebuah prestasi gemilang dalam memberikan pelayanan Kami kepada masyarakat.
kami siap melayani anda….. hingga berhasil
Come and Share With Us …… Be Succesfull

Rabu, 17 Oktober 2012

Lingkungan Sekitar Rumah



Kode
Produksi
Platform
Format
Versi
Mapel
Penulis
Sinopsis
: TA11PAUD05
: 2011
: exe
: Tutorial
: Final
: PAUD
: Ismuwati, S.Psi
:
Program ini terdiri dari dua menu utama yaitu rumah dan tetangga. Menu rumah terdiri dari lima sub menu yaitu bagian-bagian rumah, ruang tamu, ruang makan, ruang tidur dan dapur. Sementara menu tetangga memiliki sub menu yaitu nama-nama teman, nama-nama tetangga dan rumah tetangga. Masing-masing sub menu berisi materi dan latihan dengan beberapa variasi latihan berupa menjodohkan gambar, puzzle, meronce, memasak, dsb. Program ini dilengkapi bahan penyerta yang digunakan untuk mempermudah guru dalam mengajar.
Program Terkait

E-BOOK



Halaman ini menyajikan e-Book gratis dan link yang menyediakan e-Book gratis yang bermanfaat. Silahkan download sepuasnya, jangan lupa beritahukan kepada teman-teman Anda.





Semoga bermanfaat

SEKOLAH DIGITAL



1. DIGITAL SCHOOL
Salam sejahtera semoga Allah SWT selalu merahmati dan meridhoi segala aktivitas kita. Sholawat serta salam selalu tercurah kehadirat Nabi Agung Muhammad SAW yang telah menunjukkan kita semua ke jalan yang lurus. Era teknologi informasi sekarang ini memungkinkan kita melakukan segala sesuatunya dengan mudah, termasuk juga dalam pembelajaran. Sudah saatnya para pendidik memanfaatkan teknologi informasi ini untuk mengembangkan pembelajaran yang lebih menarik bagi para siswa. Pembelajaran yang menarik, interaktif dan tidak membosankan merupakan faktor keberhasilan dalam proses belajar.
Terpanggil untuk mencerdaskan dan membuat pembelajaran yang menarik, maka saya membuat CD Multimedia Pembelajaran “Digital School” yang saya kemas dalam format web offline dalam bentuk CD. CD Digital School merupakan multimedia interaktif yang awalnya saya buat untuk membantu murid-murid saya belajar secara mandiri di rumah dengan bantuan komputer. Semua isi dalam CD ini saya dapat dari internet dan dari koleksi pribadi.
Cover Digital School
Cover Digital School
Digital School
CD Digital School berisi :
  1. Flash Edu, berupa halaman pembelajaran interaktif berformat Shockwafe Flash (swf) untuk SMA yang mencakup mapel Matematika, Fisika, Biologi, Kimia, Ekonomi, Bahasa Inggris dan Geografi. Semua materi pada rubrik ini saya dapatkan dari e-dukasi.net
  2. Modul, berisi halaman modul berformat html untuk mapel Fisika, Biologi, Kimia, Matematika, Sejarah, Geografi, Ekonomi Akuntansi, PKn dan Sosiologi.
  3. E-Book, berisi buku elektronik mengenai keagamaan, iptek, buku harun yahya dll. Halaman ini berisi sekitar 40-an e-book yang siap dibaca maupun dicetak dengan format pdf dan doc. Semua e-book dalam halaman ini legal dari sumber yang dapat dipercaya. Anda bisa download e-book di Harun Yahya.com
  4. E-UMPTN, berisi modul pembelajaran untuk mempersiapkan diri menempuh Ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri (UMPTN). Halaman ini bekerjasama dengan PT Prawedia Ciptakarsa Informatika sebagai pengisi content halaman ini. Di halaman ini juga disertakan software TryOut UMPTN yang dapat mengukur seberapa jauh penguasaan materi yang telah dipelajari, ada game edukatif juga.
  5. Tutorial TI, berisi tutorial seputar komputer, web programing dan sebagainya. sangat bermanfaat bagi Guru dan Murid dalam memperdalam pengetahuan mengenai komputer.
  6. Ristek, Hasil kajian riset dan teknolgi dari Departemen Riset Teknologi dapat Anda pelajari di halaman ini. Akan lebih bermanfaat lagi bila Anda menerapkan dan mengembangkan hasil karya tersebut guna menunjang kesejahteraan Anda sendiri maupun masyarakat luas. Kajian Ristek disini seluruh filenya berformat pdf (portable digital format)
  7. Have Fun, berisi game-game untuk refreshing serta film pendidikan dari Harun Yahya. Sangat bermanfaat untuk merelaksasi otak yang tegang setelah membuka halaman-halaman pembelajaran yang serius.
  8. Software, berisi kumpulan software pendidikan, keagamaan dan yang lainnya.
CD Digital School ini telah saya buat sejak tahun 2006 dan telah menyebar ke beberapa kota, seperti Pekalongan, Batang, Semarang, Jepara, Purwodadi dll. CD ini sangat bermanfaat bagi para siswa terutama untuk tingkat SMU dan para guru dalam membantu presentasi pembelajaran di kelas.
Harga CD       : Rp. 30.000,- + Biaya ongkos
Insya Allah dalam waktu dekat akan saya rilis CD Digital School versi DVD. Doakan semoga cepat selesai penggarapannya.
2. MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (MPI) BIOLOGI
  • MPI VIRUS (Kelas X semester 1) [Powerpoint Macro 2007]
  • MPI PORIFERA (Kelas X semester 2) [Powerpoint 2007]
  • MPI COELENTERATA (Kelas X semester I) [Powerpoint 2007]
  • MPI ARTHROPODA (Kelas X semester 2) [Powerpoint 2007]
3. ARSISMA (APLIKASI RAPORT SISWA MADRASAH ALIYAH) [Ms. Excel 2007]

TRY OUT UKG BESERTA KISI-KISI LENGKAP



Kekhawatiran guru peserta UKG Online 2012 ternyata tidak kalah dengan para siswa kelas XII yang akan mengikuti Ujian Nasional tahun kemaren. UKG online sampai detik inipun (artikel ini ditulis) masih menyisakan error, dimana para peserta tidak dapat loading dan lain sebagainya. Tentunya hal ini sangat disayangkan sekali, proyek nasional tetapi masih menyisakan masalah serius.
Sebetulnya saya dari awal tidak berminat membuat TRY OUT UKG, tetapi setelah menjelang pelaksanaan UKG ada satu orang teman guru yang sms meminta dibuatkan Try Out UKG pakai powerpoint dimana interface-nya sama sengan sistem UKG Online. Setelah saya pertimbangkan dan mengikuti perkembangan informasi maupun diskusi di grup, ternyata para guru banyak yang khawatir mengenai pelaksanaan UKG. Akhirnya saya puruskan untuk membuat TRY OUT UKG walaupun pakai program yang sederhana, yaitu powerpoint 2007.
INTERFACE TRY OUT UKG

FITUR TRY OUT UKG :
1. Syarat dan Ketentuan
Anda harus menyetujui syarat dan ketentuan program agar bisa masuk program Try Out. Klik tombol Saya Setuju, lalu tuliskan nama Anda dengan benar.

2. Login Koneksi Server
Anda harus memasukkan kode koneksi untuk bisa masuk aplikasi. Kode ini akan berupah setiap waktu. Silahkan sms saya bila ada pertanyaan kode masuk.

3. Login Peserta UKG
Masukkan kode peserta serta no. NUPTK Anda dengan benar. Kalau belum punya no. peserta dan no NUPTK  isi sembarang saja, ga masalah kok Bro …he..he
4. Berapa Jumlah Soal dan Target Nilaimu ?
Anda bebas menetukan berapa soal yang mau dicoba dan menentukan target nilainya. Jumlah keseluruhan soal ada 50 soal akan diacak secara otomatis oleh komputer. Hasil Try Out akan disimpan secara otomatis dalam database hasil ujian dan dapat dilihat sewaktu-waktu mengenai perkembangan kemajuan Anda.
5. Database Hasil Try Out
Hasil Try Out UKG akan disimpan dalam database berupa file datatoukg.txt yang terletak sama dengan folder tempat menyimpan TRY OUT UKG.ppsm. Database juga bisa dilihat di layar powerpoint setelah semua tes dilalui.

Silhkan klik tombol dibawah untuk mendownloadnya !
Semoga bermanfaat


Unduh Kisi-Kisi UKG terbaru lengkap disini :
  1. Kisi-Kisi UKG Umum
  2. Kisi-Kisi UKG Kejuruan
  3. Kisi-Kisi Uji Kompetensi Kepala Sekolah
  4. Kisi-Kisi Uji Kompetensi Pengawas Sekolah

TTS Biologi Sel dengan VBA Powerpoint



Siapa yang tak kenal dengan yang namanya TTS (Teka-Teki Silang). Saya yakin semua sudah pernah mengisi TTS baik di surat kabar, majalah maupun di buku khusus TTS. Memang sangat mengasyikkan saat mengisi TTS, kita akan selalu dibuat penasaran untuk menyelesaikan TTS secepat mungkin. TTS selain untuk hiburan juga bisa digunakan sebagai unsur permainan pendidikan (Edu-Games). Pengemasan TTS yang baik dalam permainan pendidikan akan menambah gairah dan semangat belajar siswa. Salah satu TTS yang telah saya buat yaitu TTS Biologi Sel.
Alhamdulillah, akhirnya saya bisa membuat TTS (Teka-Teki Silang) dengan VBA Powerpoint 2007. Inilah satu-satunya TTS pertama yang saya buat apalagi dengan menggunakan bahasa pemprograman VBA. TTS ini awalnya saya buat sepaket dengan MPI Biologi bab Sel. Cuma butuh 2 slide untuk membuat TTS Sel ini, slide awal untuk login dan slide 2 berisi TTS.
Lihat gambarnya
Fitur TTS Biologi Sel :
1. Halaman Login
Klik tombol mulai lalu ketik namamu dengan benar.
2. Quiz TTS
Petunjuk :
  • Klik nomor dalam bulatan biru atau merah, nanati akan muncul pertanyaan dengan keterangan jumlah huruf yang harus diisi.
  • Ketik jawabanmu di kotak jawaban, jika salah silahkan diulangi. Jika benar akan muncul jawabanmu di layar.
Apa manfaat TTS bagi anak-anak? Teka-teki, apa pun bentuknya, mempunyai manfaat untuk semua kelompok umur. Untuk anak-anak, TTS juga mempunyai manfaat yang sama dengan untuk kita orang dewasa, Kita sering menganggap bahwa TTS hanya untuk orang dewasa, namun pada saat ini banyak lembaga pendidikan yang menggunakan TTS dan teka-teki sebagai alat pendidikan. Berikut ini beberapa alasan menggunakan TTS dalam berbagai kesempatan:
1. Fun

Teka-teki selalu menggelitik rasa ingin tahu dan keinginan untuk memecahkan teka-teki tersebut. Anak-anak akan merasa tertantang menyelesaikan seluruh pertanyaan TTS. Gunakan TTS dalam kelompok anak-anak, misalnya pada pesta ulang tahun, pertemuan keluarga dimana banyak anak berkumpul atau bahkan dalam kelas.
2. Membangun minat dalam membaca dan menulis
Banyak orang tua mengalam kesulitan dalam mendorong minat anak dalam pelajaran sekolah. Anak-anak sering tidak suka dipaksa membaca apalagi pelajaran yang tidak mereka sukai. TTS dapat digunakan untuk menarik minat anak dalam membaca dan menulis
3. Membangun kosakata. 
Mengisi TTS berarti juga menemukan kata-kata yang baru. Mungkin kata-kata dari bahasa asing atau kata dalam bahasa Indonesia namun tidak setiap saat kita temui. Anak juga akan menemukan kata-kata yang mempunyai arti yang berbeda dengan arti kata yang sudah diketahuinya. Misalnya kata “buku” yang dikenal anak sebagai benda yang dibaca, atau ditulis (buku tulis). Mungkin anak akan heran menemukan kata “ruas” jari yang juga disebut “buku” jari. Kosa kata anak akan bertambah dan anak mempelajarinya dengan cara yang ia sukai.

4. Meningkatkan konsentrasi
Mengisi TTS menuntut anak untuk berkonsentrasi. Anak harus membaca pertanyaan dengan teliti, mencari jawaban yang tepat dan sesuai dengan jumlah huruf yang tersedia dalam kotak TTS. TTS juga mengajarkan anak menulis kata dengan ejaan yang benar. Ini semua akan meningkatkan kemampuan anak untuk fokus dan konsentrasi.
5. Membantu anak-anak belajar
TTS dapat digunakan untuk membantu anak-anak belajar. Buatlah TTS sederhana dengan pertanyaan dari materi pelajaran anak. Anak-anak menyukainya dan akan lebih mudah menyerap pelajaran
6. Membentuk disiplin diri.
Menyelesaikan TTS membutuhkan waktu dan disiplin diri.. Dibutuhkan waktu, komitmen dan disiplin agar dapat menyelesaikan seluruh pertanyaan TTS. Anak harus membaca pertanyaan, mencari jawaban yang tepat dan sesuai dengan kotak yang tersedia. Mungkin juga diperlukan mencari jawaban di sumber-sumber seperti buku atau kamus. Anak akan belajar untuk berusaha menyelesaikan pekerjaan yang sudah dimulainya.
7. Mendorong anak bereksplorasi
Anda pasti pernah mengalami macet dalam mengisi TTS, beberapa pertanyaan tidak dapat anda jawab. Doronglah anak untuk mencari jawaban pertanyaan TTS dengan bertanya kepada orang lain, mencari di buku, kamus atau bila memungkinkan, internet. Hal ini akan mendorong anak belajar membuka kamus dengan lebih cepat dan efisien. Anda dapat mengajarkan anak untuk mencari kata di kamus sesuai abjad. Misalnya, kata “sumur” terletak sesudah kata “sulur”, dan apabila ia menemukan kata “sunyi”, berarti ia harus mencari ke depan, karena kata “sumur” pasti ada di depan kata “sunyi”. Anda juga dapat mengajarkan anak mencari informasi di internet dengan menggunakan mesin pencari.
8. Membangkitkan rasa ingin tahu
TTS dapat membangkitkan rasa ingin tahu. Bila anda dan anak anda menemukan jawaban yang “aneh” untuk suatu pertanyaan TTS, anak mungkin ingin tahu mengapa jawaban itu benar. Tinggalkan TTS sejenak dan carilah informasi mengenai pertanyaan dan jawaban itu. Seperti kutipan dari William Arthur Ward ini “Curiosity is the wick in the candle of learning,” anda dan anak anda akan mendapatkan manfaat dari rasa ingin tahu yang positif.
Silahkan di unduh, klik gambar dibawah

BELAJAR SMART



BELAJAR SMART merupakan materi MOS di SMA Islam Ahmad Yani Batang yang diamanahkan kepada saya untuk menyampaikannya. Alhamdulillah MOS telah berakhir dan sukses tanpa halangan apapun yang berarti. Tulisan ini merupakan review atas materi MOS yang saya sampaikan, semoga bermanfaat bagi peserta didik dalam menempuh pendidikan sesuai dengan harapan.
Materi ini saya publikasi dalam rangka menyambut HARI PENDIDIKAN NASIONAL 2012. Semoga dengan konsep BELAJAR SMART yang saya tawarkan dapat diterapkan oleh para siswa-siswiku serta semua siswa yang membaca tulisanku ini.
KONSEP BELAJAR DALAM ISLAM
Belajar menurut pandangan agama Islam adalah wajib. Hal ini sesuai dengan Firman Allah SWT :
ٱقۡرَØ£ۡ بِٱسۡÙ…ِ رَبِّÙƒَ ٱلَّذِÙ‰ Ø®َÙ„َÙ‚َ (Ù¡) Ø®َÙ„َÙ‚َ ٱلۡØ¥ِنسَÙ€ٰÙ†َ Ù…ِÙ†ۡ عَÙ„َÙ‚ٍ (Ù¢) ٱقۡرَØ£ۡ ÙˆَرَبُّÙƒَ ٱلۡØ£َÙƒۡرَÙ…ُ (Ù£) ٱلَّذِÙ‰ عَÙ„َّÙ…َ بِٱلۡÙ‚َÙ„َÙ…ِ (Ù¤) عَÙ„َّÙ…َ ٱلۡØ¥ِنسَÙ€ٰÙ†َ Ù…َا Ù„َÙ…ۡ ÙŠَعۡÙ„َÙ…ۡ (Ù¥)
“Bacalah dengan [menyebut] nama Tuhanmu Yang menciptakan, (1) Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. (2) >Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, (3) Yang mengajar [manusia] dengan perantaraan kalam [3]. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. (5)” (Q.S. Al-’Alaq : 1-5)
Konsep pendidikan Islam yaitu suatu ide atau gagasan  untuk menciptakan manusia yang baik dan bertakwa yang menyembah Allah dalam arti yang sebenarnya, yang membangun struktur pribadinya  sesuai dengan syariah Islam serta melaksanakan segenap aktifitas kesehariannya sebagai wujud ketundukannya pada Tuhan. Dengan cara menanamkan nilai-nilai fundamental Islam kepada setiap Muslim terlepas  dari disiplin ilmu apapun yang akan dikaji (Fatih Syuhud dalam  Sidogiri.com).
BELAJAR SMART
Belajar SMART merupakan konsep belajar yang saya kembangkan guna melakukan proses pembelajaran. SMART sendiri merupakan kepanjangan dari :

LABORATORIUM VIRTUAL


AYO MANFAATKAN LABORATORIUM VIRTUAL

Laboratorium virtual atau bisa disebut dengan istilah Virtual Labs adalah serangkaian alat-alat laboratorium yang berbentuk perangkat lunak (software) komputer berbasis multimedia interaktif, yang dioperasikan dengan komputer dan dapat mensimulasikan kegiatan di laboratorium seakan-akan pengguna berada pada laboratorium sebenarnya. Laboratorium virtual potensial untuk memberikan peningkatan secara signifikan dan pengalaman belajar yang lebih efektif. Pengembangan laboratorium virtual ini diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan belajar yang dialami oleh peserta didik dan mengatasi permasalahan biaya dalam pengadaan alat dan bahan yang digunakan untuk melakukan kegiatan praktikum bagi sekolah-sekolah yang kurang mampu.

Melalui pembelajaran multimedia dalam bentuk laboratorium virtual, secara umum manfaat yang dapat diperoleh adalah proses pembelajaran menjadi lebih menarik, lebih interaktif, jumlah waktu mengajar dapat dikurangi, kualitas belajar dapat ditingkatkan dan proses belajar mengajar dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja. Selain itu, melalui laboratorium virtual, bisa dilakukan penghematan biaya riset, serta riset-riset yang dahulu tidak mungkin dilakukan, karena keterbatasan pengkondisian sistem, saat ini telah bisa dilakukan (Reismeiyanto, 2008).
Menurut Farreira (2010), Beberapa manfaat yang dapat diperoleh dengan menggunakan laboratorium virtual online adalah
  1. Mengurangi keterbatasan waktu, jika tidak ada cukup waktu  untuk mengajari seluruh peserta didik di dalam lab hingga mereka paham,
  2. Mengurangi hambatan geografis, jika terdapat siswa atau mahasiswa yang berlokasi jauh dari pusat pembelajaran (kampus),
  3. Ekonomis, tidak membutuhkan bangunan lab, alat-alat dan bahan-bahan seperti pada laboratorium konvensional,
  4. Meningkatkan kualitas eksperimen, karena memungkinkan untuk diulang untuk memperjelas keraguan dalam pengukuran di lab,
  5. Meningkatkan efektivitas pembelajaran, karena siswa atau mahasiswa akan semakin lama menghabiskan waktunya dalam lab virtual tersebut berulang-ulang,
  6. Meningkatkan keamanan dan keselamatan, karena tidak berinteraksi dengan alat dan bahan kimia yang nyata.
Kelemahan dalam pemanfaatan Laboratorium Virtual online :
  1. Peserta didik harus online (terkoneksi internet) untuk menjalankan simulasi suatu praktikum.
  2. Keterbatasan pengetahuan mengenai tata cara pelaksanaan praktikum online, karena kebanyakan penyedia layanan Virtual Labs menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar.
  3. Kurangnya pengalaman secara riil di laboratorium nyata, sehingga terjadi kebingungan peserta didik dalam merangkai alat dan mengoperasikannya.
  4. Laboratorium Virtual tidak memberikan pengalaman di lapangan secara nyata.
Beberapa penyedia layanan Laboratorium Virtual (Virtual Labs) memberikan layanan secara gratis dan sebagiannya lagi secara berbayar. Kita bisa memanfaatkan Virtual Labs gratis untuk menunjang pemahaman peserta didik kita dalam memahami suatu konsep. Kadang guru tidak sempat melakukan praktikum bersama siswa karena adanya keterbatasan waktu ataupun karena keterbatasan peralatan serta sarana prasana praktikum. Virtual Labs menjadi solusi terbaik untuk melakukan praktikum secara “REAL TIME” kapanpun dan dimanapun peserta didik berada.
LINK VIRTUAL LABS GRATIS
Berikut saya cantumkan beberapa sumber penyedia layanan Virtual Labs secara gratis yang bisa kita manfaatkan. Semua layanan menggunakan bahsa Inggris sebagai pengantarnya.
Persyaratan teknis komputer agar bisa mengakses Virtual Labs yaitu :
1. Terinstal Flash Player
Penyedia layanan Virtual Labs gratis diantaranya yaitu :
India memperkenalkan laboratorium virtual sains dan teknik pertama di negeri itu. Laboratorium yang diluncurkan pada 23 Februari 2012 ini bertujuan memberikan fasilitas laboratorium sains dan teknik kepada pelajar negeri itu sehingga bisa melakukan eksperimen secara online.
Laboratorium bertajuk Virtual Labs Project ini dapat memfasilitasi percobaan dalam 97 bidang di sembilan disiplin sains dan teknik termasuk elektronik dan komunikasi, teknik sipil, ilmu komputer, teknik rekayasa, bioteknologi, dan rekayasa biomedis.
Para pendukung proyek mengatakan bahwa laboratorium virtual merupakan cara untuk menangani kekurangan pengajar di perguruan tinggi teknik di India. Demikian seperti dikutip dari University World News, Senin (12/3/2012). (Sumber : http://kampus.okezone.com)
3. McGraw-Hill Biology: Virtual Laboratory Links :

Aplikasi Raport Siswa Madrasah Aliyah



ARSISMA (Aplikasi Raport Siswa Madrasah Aliyah)merupakan aplikasi laporan hasil belajar peserta didik (raport) yang saya kembangkan dengan program Microsoft Excel 2007. Aplikasi ini berbasis excel yang sudah tidak asing lagi bagi guru. Berbekal pengetahuan yang minim mengenai formula-formula excel, terutama vlook-up dan sedikit pemprograman VBA akhirnya saya beranikan diri membuat aplikasi ini, dengan harapan bisa membantu para pejuang pendidikan yang diamanahi sebagai wali kelas di sekolah Madrasah Aliyah di bawah naungan Lembaga Pendidikan Ma’arif NU. ARSISMA saya niatkan sebagai hadiah Ulang Tahun anakku yang pertama (30012011), MUHAMMAD AMJAD TSAQIF. Semoga dengan amal ini bisa menjadi sebab terkabulnya do’a kami agar buah cinta kami menjadi anak yang sholeh, berguna bagi agama, nusa dan bangsa, amiin.

KELEBIHAN ARSISMA (APLIKASI RAPORT SISWA MADRASAH ALIYAH)

  1. ARSISMA tidak perlu proses instalasi, bersifat portable bisa digunakan di komputer manapun asal sudah terinstal program Microsoft Excel 2007.
  2. ARSISMA 100% GRATISS, tanpa dipungut biaya sepeserpun dan oleh dikembangkan lebih lanjut.
  3. Tampilan ARSISMA “user friendly”, sangat mudah dan disertai petunjuk operasional yang terintegrasi.
  4. ARSISMA boleh digandakan selama untuk tujuan pendidikan dan “BUKAN UNTUK KOMERSIAL”.
FITUR ARSISMA :
1. Menu Utama
2. Data Madrasah/Sekolah
3. Input KKM mapel dan Nilai Mapel
4. Cetak Raport (bisa perlembar atau disetting jadikan 1 lembar)
Dan masih banyak fitur lainnya.
SIlahkan download disini

Karya Multimedia Pembelajaran Fisika



Ini merupakan karya-karya Multimedia pembelajaran Mapel Fisika dari Pak Heru Suseno Guru Fisika dan TIK di SMA Negeri 2 Madiun yang dapat didownload:
momentumSinopsis:
Media Pembelajaran “Impuls dan Momentum” merupakan media pembelajaran fisika untuk kelas XI IPA SMA Semester Ganjil. Media ini berfungsi sebagai media presentasi pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran fisika di kelas. Media ini membahas tentang konsep tumbukan yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari seperti lepasnya peluru dari senapan, ayunan balistik, roket, dsb.



new-picture-34Sinopsis:
Media Pembelajaran “Radioaktivitas” merupakan media pembelajaran fisika untuk kelas XII IPA SMA Semester Genap. Media ini berfungsi sebagai software pembelajaran mandiri yang dapat digunakan oleh siswa untuk belajar secara mandiri. Media ini membahas tentang konsep inti atom dan penerapannya seperti sinar radioaktivitas, nuklir, PLTN dsb.




new-picture-35Sinopsis:
Media Pembelajaran “Termodinamika” merupakan media pembelajaran fisika untuk kelas XI IPA SMA Semester Genap. Media ini berfungsi sebagai software pembelajaran mandiri yang dapat digunakan oleh siswa untuk belajar secara mandiri. Media ini membahas tentang konsep termodinamika dan penerapannya seperti mesin kalor, mesin diesel, mesin pendingin dsb.



new-picture-36Sinopsis:
Media Pembelajaran “Medan Magnet” merupakan media pembelajaran fisika untuk kelas XII IPA SMA Semester Ganjil. Media ini berfungsi sebagai software pembelajaran mandiri yang dapat digunakan oleh siswa untuk belajar secara mandiri. Media ini membahas tentang konsep medan magnet dengan penerapannya seperti motor listrik, galvanometer, dsb.


Aplikasi Penerimaan Siswa Baru | CO-PSB 2.0 (gratis)



CO-PSB 2.0 adalah software aplikasi yang bisa digunakan untuk membantu memudahkan proses pendaftaran siswa baru yang dilengkapi dengan proses penerimaan dan seleksi dan diproses langsung oleh komputer, serta dilengkapi dengan menu pembayaran dan tunggakan setelah siswa mendaftar dan diterima.
Fitur :
Menu dari Aplikasi PSB adalah:
  1. MENU MASTER digunakan untuk memasukkan IDENTITAS SEKOLAH, SETTING TAHUN AJARAN , SETTING PEMBAYARAN yang berisi item – item pembayaran yang harus dibayar oleh calon siswa maupun siswa pendafatar atau yang telah diterima oleh sekolah.
  2. MENU PENDAFTARAN adalah menu yang digunakan untuk proses memasukkan data CALON SISWA YANG MENDAFTAR di sekolah, lengkap dengan syarat-syaratnya.
  3. MENU PENERIMAAN adalah menu yang digunakan untuk memproses seleksi siswa yang masuk yang bisa dipilih berdasarkan NEM atau hasil TEST yang terbesar.
  4. MENU DAFTAR ULANG, digunakan untuk memasukkan PEMBAYARAN yang harus dibayar oleh SISWA YANG DITERIMA.
Untuk memakainya silahkan anda Download, Program ini Free/Gratis, Tidak untuk diJual.
Atau Disini
Semoga Bermanfaat,

APLIKASI BOS (BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH) GRATIS



BOS (Bantuan Operasional Sekolah) merupakan program bantuan langsung dari pemerintah untuk menunjang proses pelaksanaan pendidikan.
Secara umum program BOS bertujuan untuk meringankan beban masyarakat terhadap pembiayaan pendidikan dalam rangka wajib belajar 9 tahun yang bermutu.
Secara khusus program BOS bertujuan untuk:
  1. membebaskan pungutan bagi seluruh siswa SD negeri dan SMP negeri terhadap biaya operasi sekolah, kecuali pada rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI) dan sekolah bertaraf internasional (SBI);
  2. membebaskan pungutan seluruh siswa miskin dari seluruh pungutan dalam bentuk apapun, baik di sekolah negeri maupun swasta;
  3. meringankan beban biaya operasi sekolah bagi siswa di sekolah swasta.
Program BOS perlu adanya manajemen dan tim khusus untuk menanganinya, mulai dari tim pembelanjaan dan tim pelaporan keuangan. Untuk membantu pelaporan keuangan BOS maka akan lebih efisien dan berdaya guna jika menggunakan aplikasi yang tepat dan teruji serta sesuai aturan Juknis penggunaan BOS.

Tafsir Jalalain Terjemah Indonesia

tafsir jalalain
 merupakan kitab tafsir karya Jalaluddin Muhammad bin Ahmad al-Mahalli (791 H-864 H) dan Abu al- Fadl Abdur Rahman bin Abu Bakar bin Muhammad Jalaluddin as-Suyuti (849-911 H). Ia disebut Jalalain yang berarti dua (ulama tafsir bernama) Jalal.

Kitab Tafsir Jalalain ini sangat populer dikalangan ummat  di Indonesia sejak berabad-abad yang lalu. Ia banyak dipakai di madrasah-madrasah tingkat ‘Aliyah dan bahkan di kalangan universitas  pun kitab tafsir ini dijadikan salah satu dari bahan referensinya dalam cabang tafsir.
Download Link :
Tafsir Jalalain (Alternatif)